語言學(xué)綱要 pdf是一本高等院校中國語言文字學(xué)科的基礎(chǔ)課教材，全面論述了語言學(xué)各主要分支的內(nèi)容，有需要的朋友歡迎下載學(xué)習(xí)！

語言學(xué)綱要 pdf簡介

《語言學(xué)綱要(修訂版)》是教學(xué)輔導(dǎo)書，適合使用該教材的老師和學(xué)生使用，也可供高校其他語言類課程的老師、學(xué)生及語言學(xué)愛好者參考。全書主要由教學(xué)指導(dǎo)和習(xí)題兩大部分組成，以教材各章為序分章，習(xí)題分章后附。本書文字版不附習(xí)題答案，這是因?yàn)?，這些習(xí)題有的需要學(xué)生自己從教材或指導(dǎo)書中去尋找答案，有的需要學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出自己的分析，還有的是開放性的，沒有唯一的答案。不附答案有利于促進(jìn)學(xué)生思考。

語言學(xué)綱要電子書目錄節(jié)選

導(dǎo)言

一、語言學(xué)的對(duì)象和學(xué)科性質(zhì)

二、語言學(xué)在科學(xué)體系中的地位

三、語言學(xué)有哪些應(yīng)用價(jià)值？

練習(xí)與思考

第一章　語言的功能

第一節(jié)　語言的社會(huì)功能

一、為什么說語言是一種特殊的社會(huì)現(xiàn)象？

二、如何理解語言的信息傳遞功能？

三、如何理解語言的人際互動(dòng)功能？

第二節(jié)　語言的思維功能

一、如何理解語言和思維的關(guān)系？

二、如何理解語言思維功能的生理基礎(chǔ)？

三、如何從兒童語言習(xí)得過程理解語言和思維的關(guān)系？

四、如何理解兒童語言習(xí)得和大腦分工的臨界期(the critical period)？

五、如何理解語言和思維的普遍性和特殊性？