宣城美德在線app蘋果版是一款由宣城教育局專為宣城人民打造的區(qū)域類教育應用，通過該應用可以記錄學生成長的點點滴滴喲，需要的朋友趕緊來綠色資源網(wǎng)下載吧

應用說明

自覺打掃教室，加一分；隨地扔垃圾，扣一分；熱心幫助同學，加兩分……只要掃一下學生胸前美德卡上的二維碼，老師就能根據(jù)他的表現(xiàn)適時打分，學生和家長則可以通過觸摸屏終端或手機隨時查到積分情況。宣城市第二小學在全省率先創(chuàng)新開發(fā)出青少年美德在線APP平臺，運用信息化手段，對學生進行綜合評價，與班級管理、德育常規(guī)、學科教學、社區(qū)實踐、家庭教育緊密結合，形成了多方位參與、多角度挖掘、立體化記錄的美德評價格局，促進學生美德養(yǎng)成。

功能特色

激勵比學趕超

下課期間或放學后，校園大廳的觸摸屏終端前時常有一大波學生排隊“刷卡”，查看自己積分、點贊數(shù)。丁志昂表示，學榜樣、爭積分、獲點贊，美德卡激勵孩子們形成比學趕超的勁頭，收到的“差評”則能增強學生自我約束。

依據(jù)美德積分還設定了星級、鉆石級等五個不同等級，在不同等級，學生可以實現(xiàn)諸如“當值周班長”、“做一次升旗手”、“當文明崗小小監(jiān)督員”等任務愿望，積分還作為期末評獎、評優(yōu)的重要依據(jù)。

促進教育管理

“美德卡成為班級量化管理的有力抓手?！睋?jù)介紹，利用“美德在線”平臺關鍵詞查詢功能，可以快捷地搜索到某個差評點存在的學生數(shù)，對比之下能更好地確定養(yǎng)成教育著力點；利用平臺群組功能，教師則可以有針對性地關注病殘兒童、離異家庭等特殊群體學生，實時跟蹤了解評價狀況。

記錄成長點滴

一張小卡片，如何能有效對學生進行綜合評價？據(jù)介紹，美德卡評價平臺參照《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及《中小學生綠色評價指標體系》，結合學校常規(guī)養(yǎng)成的重點，為孩子的行為表現(xiàn)預設了“好評”和“不足”兩大模塊共20個子項目，其中“好評”從禮貌、愛心、勞動、守時等指標展開評價，“不足”則從公物、綠化、攀爬、衛(wèi)生等評價點入手。

在該評價平臺上，每個學生初始分為100分，好評一次加1-5分，差評一次扣1分，對好評可以點贊，在具體評價過程中，評價者還可以靈活地進行針對性評價。

“以往看到孩子們做了好事或表現(xiàn)不佳，不認識的情況下，表揚或批評都沒有太大效用，”市二小校長丁志昂介紹說，現(xiàn)在只要掃一下二維碼，班級、姓名立即顯示出來，并可以即時打分和進行評價說明。

“有些孩子在學校表現(xiàn)好，但在家不聽話，或者在學校成績不好，但在校外樂于助人。”通過家長對孩子美德卡的關注和反饋，以至于社區(qū)、社會的多方參與，還能對孩子進行立體化記錄、全方位評價。